? 分明是圆满的结局, 诉求完全得到了解决,
。
人的班主任, ?终还是??能在对方的脸上看?
什么端倪。如果说,班
发生了什么事,似乎也仅仅只是去了一趟洗手间,在那里……
或许是坂
的目光,他从讲台上冲了
下来,紧紧握着坂口安吾的手,
。
“我
,您把学生托付给我教导, 我作为?师却??
能给他该有的保护。幸亏您过来查明了真相,否则安昭同学还不知
主任??绪激动,话
也分外多。
“您……”坂口安吾垂眸看了眼自己被对方攥紧的手, “您前后的态度变化真是相当大啊。”
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“我之前只是钻了牛角尖,根本??有换位思考过。”班主任摇摇头。他?刻倒真有了那种慈眉善目?师的样子, 叹了口气:“现在我认识到了, 我从教以来做过太多的错事了,只能一件件??去弥补。”
“是吗?”坂口安吾强行将自己的手从对方汗津津的手中脱离?来, 道, “那您务必加油, 做个好?师。”
“那是当然。”班主任满口答应。
坂口安吾??有从对方的表??之中看?任何错漏——他是真心实意??在悔过。
虽然事??得到了解决, 但是想到坂口安昭今天遭遇了这样多的事, 坂口安吾便??有让他再继续上下午的两节课, 而是带着他直接离??了学校。
?时已经是午后,午餐时间已经过半。
“安昭想要吃什么?”坂口安吾问道。
坂口安昭在纸上写下了??个字。
[鳗鱼饭。]
这个答案……
坂口安吾盯着纸条看了一会, 说道:“我是想知道,安昭想吃些什么, 而不是去吃哥哥爱吃的东西。”
这一次,坂口安昭想了一会,??又在纸上写了另外的答案。
[天妇罗。]
“那就去吃这个。”坂口安吾拉?了自己弟弟的手。
也许是常年工作忙的原因,坂口安吾吃饭的速度??快。他在吃完之后,就伸手给自己弟弟添菜,看着小孩吃得两腮都圆鼓鼓的,仿佛是饿极了的小仓鼠。
“慢点吃,不要急。”坂口安吾伸?手从旁边抽?了张纸巾,给男孩擦了擦粘在嘴角的残渣。
[??好吃。]坂口安昭做?这样的口型。?刻的他看?来全然是满足的,碧绿色的眼睛里除了食物,就是坂口安吾的倒影。
待男孩吃得差不多之后,坂口安吾??慢慢????了话匣,“下午安昭就不用去上学了,我先把你送回家,然后再去上班。”
听到这句话,坂口安昭咀嚼食物的速度顿时变慢了。
他露?了有些低落的表??。
[哥哥一??要去上班吗?]男孩在纸上这样写道。
坂口安吾看着自己的弟弟,露?了一点愧疚的神色,他说道:“这是??有办法的事??。工作上有??多人需要哥哥。”
[哥哥的工作是在做什么呢?]坂口安昭知道,工作是为了养家糊口,但他依然想知道,自己哥哥为了工作这样的努??,是在追求怎样的、他所不知道的东西。
面对着弟弟的疑问,坂口安吾想了想,??口说道:“我的工作,就是在守护这座城市免受伤害吧。让每一个这座城市的普通人都能够自由、幸福??生活下去。”
[那哥哥的幸福要怎么办呢?]
这个问题让坂口安吾微微一愣,随后他微微一笑,摸了摸安昭的头发,说道:“哥哥现在的生活就已经??满足了。”
——已经不能再奢求更多的东西了。
“我??高兴,有安昭能在身边。”坂口安吾说道。
[我也是,??高兴能够遇到哥哥。]虽然坂口安吾看?来严肃而认真,但是相处下来,却是坂口安昭遇到过的?温柔的人。
这句话让坂口安吾有些无所适从。因为这并不像是在工作之中得到上司的赏识与认同,他可以谦逊??答应下来。
在潜意识里,坂口安吾从??觉得自己是一个可靠而称职的兄长。他总是加班,偶尔也会顾及不到自己的弟弟,为他挑选的学校反而让弟弟受到了更多的伤害。
男人近乎狼狈??躲??了男孩专注??凝视着自己的眼神,视线往下,看着裱花的木质桌面。
坂口安吾遮掩般????口问道:“安昭……还想要再在这所学校上学吗?”
虽然?师和同学们都为他们做?的错事道了歉,但是坂口安吾认为,他的弟弟依然有不予以原谅的权??。
闻言,坂口安昭摇了摇头。
他从来都??有喜欢过上学,因为在坂口安吾不在那里。
“我知道了。”坂口安吾点头。他并不知道自己弟弟的想法,只以为对方已经厌恶了原学校的?师和同学,不想再见到他们。
“之后,我会试着看看有??有其他适合安昭的学校。”坂口安吾继续说道。
男人站?身,前去柜台结账。
望着对方的背影,坂口安昭用口型慢慢拼?了两个音节——[笨蛋]。
他不是不想回原来的学校,是压根不想去上学,只想要一直与坂口安吾待在一?啊。
【当前锚点完成度:50%。】
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下午。
午休时间,卧室之中,经历了上午的许多事,男孩?刻已经沉沉??睡了过去。
坂口安吾给男孩掖了掖被角,轻手轻脚??带上了门。
在这个时间里,他却换上了一身外?的服装,悄悄离??了家中。而他的目的??并不是去异能特务科上班,而是又重新转向了坂口安昭所在的学校。
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在上午的时候,因为坂口安昭并??有受什么伤,所以坂口安吾答应了弟弟,不再继续询问他与另外三个初中生发生了什么。但是,他却??有说,自己会放弃调查这件事。
作为能够在异能特务科、港口黑手党和MIMIC都曾经创下履历的??报员,坂口安吾的观察??向来敏锐,也不会错漏任何??报。
他并不是怀疑自己的弟弟,只是想要知道事实。
因为是白天刚刚发生不久的事,所以小树林里的一切痕迹应当都还??新。坂口安吾检查着??面,??快就就在这片土??上发现了属于三个少年和一个小孩的脚印。
这里并不是学校建设设施完善的区域,因为是在建,??面上偶尔还会有废旧的建材。沿着这些痕迹走到被树木和围墙截断??的位置,脚印变得凌乱?来。
坂口安吾蹲下来,将手指按在了脚印上,脑海之中顿时得?了当时的场景与画面。
三个初中生,将男孩团团围住。
他们仗着高大的身材,慢慢向中间靠拢。
再往后……
坂口安吾眉头微皱。这片土??上忽然只剩下了安昭,在土??的记忆之中,其他三个男孩以一种匪夷所思的速度往相反的方向远离了。
沿着四散的方向,坂口安吾看清楚了??面上的拖曳的痕迹,像是有人被击飞了之后落在??面上,又滚了??圈,??在??面上留下这样的痕迹。
“但是,”他思索着,“究竟是怎样……”@无限好文,尽在晋江文学城
想?自己在监控之中看到的画面,三?初中生还带着棒球棍。坂口安吾往学校器材室的方向走去。
也许是因为操场上还有学生在上体育课,器材室的门也是被????着的。坂口安吾走进其中,目光在体育器材上逡巡,果不其然??看到了摆在架子上,有被磨损的、沾染着泥土痕迹的长棍。
他伸?手,触摸到了棒球棍。眼前顿时?现了新的画面。
初中生用标准的姿势握着这个棍子,往他的弟弟逼近。之后,剧烈的晃动之下,棒球棍脱手而?,落在了??面上。
它被一年级的小孩用一双看?来??有??量的手拿了?来,随后,木棍的顶端重重??砸在了?初??始找茬的初中生的脸上。
——某种程度上,坂口安吾也??觉到了相当解气。
或许,事??的答案就是,他的弟弟有着某些不为人知的??能。
能够让一个七岁的瘦弱孩子轻松??败三个初中生的??能,答案只剩下了一个。
坂口安吾站?了身,往外走去。
再追究下去的话已经??有意义了。
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这一次,坂口安吾??有再拖延,而是继续回到了异能特务科上班。
他从桌子抽屉里拿?了一张“横滨市异能??者登记及监管表”,思索了一会,又将它重新放回了原位。
——如果只是威??普通的能??,也只用在了正当防卫上,暂时??有必要登记。
坂口安吾所隶属的秘密组织,异能特务科的职责,一方面是合理??利用异能??者的??量造福社会,另一方面,便是严格限制与监管危险异能??者,避免他们犯罪。
即使是完全无辜、??有做?过任何恶性.事件的人,一旦被??义为危险异能??者,便不会再由自己掌控命运。
有些被秘密处决,而有些则是受到24小时不间断的严密监管。
无论是哪一种,都是可悲的境??。
坂口安吾想,或许该为安昭找一所完全能够接纳他的失语症的特殊学校。