第30章 学英语的目的(1 / 1)

白玉梅惊怒不已,想不到平城的城管如此野蛮。一言不合,就要拉人。她当然不会束手就擒,顿时飞起玉腿,将冲到面前的两个城管一脚踢飞。

那群城管又惊又怒,一边打电话叫人,一边继续围观上来。谁料,白玉梅的功夫厉害,几个回合就将他们扫到在地了。

刘宇和小胖看的津津有味,不由得佩服她的功夫高超。

白玉梅毕竟是刚来平城,她不想跟城管们结怨,加上她心地善良,不愿仗武欺人。于是,她迟疑了一下,竟然伸手去将打倒在地的那群城管扶起来。

她刚刚拉起两个,突然,形势突变。

那两个被拉起的城管竟然一个虎扑,双手紧紧抱住她的大腿,其他的城管也都翻滚着起身,往她身上扑来。

白玉梅大吃一惊,想不到城管竟是如此的无耻,那比黑社会还无赖啊,而且配合娴熟,看样子还不是第一次干这事。她措手不及,一下就陷入到了危险境地。

她飞起两脚,想将抱住大腿的两个城管踢开。可是那两个城管象赖皮蛇一样缠着,死死抱着她的大腿。她仓促间一时踢不开两人。

那飞扑过来的几个城管已经到了眼前,其中有两个还手持匕首,脸上可见狰狞面容。后脑勺还有风声响起,那是一个城管拿铁棍往后来袭来。

白玉梅一下被逼入了绝境。她心想,没想到自己千里寻亲,刚到平城,就遭此劫难,真是后悔莫及。

就在这极其危险的时候,大家眼睛一花,只见一个身影飘过,一阵“劈里啪啦”的响声传来,那群城管又横七竖八地躺倒在地上。

大家仔细一看,原来是刘宇出手了。他快捷无比的身法,迅猛无匹的出招,加上他从后面发招,那群城管猝不及防,根本来不及抵抗,纷纷中招,倒地呻呤。

小胖也凑上去,双手握拳,一个飞腿,踢中一个城管倒地。他兴奋地摆出一个Pose,嘴里嚷着:“什么狗屁城管,牛逼哄哄的,在你哥面前,还不是跟傻逼一样……”

白玉梅本以为在劫难逃,谁知被这两个学生救起来了,不禁大为惊喜。她猛力挥腿,踢开那两个死缠的城管,高兴地迎上来,对刘宇说:“太感谢你了,谢谢你出手相助。”

刘宇乐呵呵地说:“没啥,这都是小事,我也看不惯别人作威作福的。”

白玉梅一抱拳,说:“多谢相救,后会有期。”她担心城管还会过来报复,因此收拾一下,匆忙就走了。

刘宇他们也不管倒在地上的城管,直接回学校上课了。那群城管平时作威作福惯了,民怨极大,大家看着他们七倒八歪地躺在地上,不禁拍手叫好。

城管们呻呤了半天,才有他们的同事接到电话,匆忙从城管局赶来。扶起他们后,一打听,是两个学生干的,顿时羞愧不已。想我天朝威武至尊城管,竟被无名学生干翻,丢脸到姥姥家了。

但学生已经走了,现在也只能是记住平城中学这块牌子,以后再来报复。路途上,这群郁闷的城管大军,疯狂砸到一排路边摊,以发泄他们的怒火。

平城中学过往一条街,都风声鹤唳。各个摆摊的,开店的都纷纷关门,避免遭受城门之灾。

刘宇和小胖没想到自己的举动会影响那么大。他们已经回到了学校,刚好上课铃响了,冷月靓匆匆忙忙地从外面跑进来。刘宇对着她微微一笑,意思是你中午去做饭了,现在才来上课呀。

冷月靓瞪了他一眼,赶忙跑回到自己座位上来。

这节课上的是英语课,等到英语老师进来时,大家都傻眼了。

英语老师带了一群外国人进来,后面还跟着教育局长、平城中学校长等。英语老师笑咪咪地介绍说:“今天我们很高兴邀请到了美国马塞诸塞州史德桥市的尊敬的贵宾们,他们将跟我们一起进行文化交流。”

这群美国人是平城市与史德桥市结交友好城市五周年纪念活动而过来的。他们都是史德桥市文化界、教育界等知名人士,好多人都是第一次来到中国。他们非常好奇,想更多了解中国学校和学生,但又不愿按照中国政府指定的接待地方去了解。

因此他们主动要求到平城中学来参观访问。到了学校后,他们又要求到某个班上参加文化交流活动,以进一步体会中国中学生的精神风貌,了解中国中学生的知识面貌。

平城市政府在征求教育局、平城中学领导的意见后,同意了他们的请求。并且按照他们的要求,不提前通知学生,临时让这群美国人随机到某个班去。

高三(1)班很幸运地被选中了,于是今天下午就是他们与这群美国人的文化交流活动了。

带头的美国人是个身高体壮的中年人,金发碧眼,高高的鼻子。他叫约翰逊,是个中国通。

他进来后就不停地跟大家打招呼:“hello,hello,大家好。”

他促狭地眨眨眼睛,耸耸肩,幽默地说:“大家不要紧张,我们虽然是洋鬼子,但不是坏人。”同学们都笑起来了,一起鼓掌。

约翰逊说的中文字正腔圆,非常标准:“我叫约翰逊,今天我来给大家上一次文化交流课,大家可以畅所欲言,各抒己见。”

“这次文化交流课的主题呢,就是我们大家一起讨论中西方文化到底有哪些不同。下面我来主持讨论。”

他开始上课了。但是他的上课方式与中国传统上课方式完全不同,他是开放性的提问。

他先让大家思考五分钟,然后把“中西方文化差异”几个大字写在了黑板上。回过头,他笑眯眯地开始提问:“有谁能够先说一个?”

同学们面面相觑,大家都不太适应老外这种直率的方式,更主要的是,受惯填鸭式教育的他们,还真不清楚中西方文化的不同。

见课堂沉默良久,约翰逊不禁有些尴尬,他没想到居然会冷场。

走在教室后排的平城市教育局和平城中学的领导们也有些傻眼了,靠!鬼佬们一开始就来个这么生猛的题目,这下有些丢脸了!

约翰逊耸耸肩,岔开话题说:“比如说,我们学英语的目的?谁知道,谁来说?”

同学们起了一阵骚动,这个当然知道,咱们学英语快十年了,为了啥还不知道,那不白学了?

很快一位同学站起来了,他大声地说:“我知道,我们学英语的目的是为了考试!”