第40章 考试中(1 / 1)

珉国的大学招生,实际上经历了三个阶段,第一阶段为1911年至1932年,为高校单独自主招生阶段;第二阶段为1933年至1940年,为全国性的计划与统一招生阶段;第三阶段为1940至1949年,为招生形式多元化阶段。

稍微对珉国历史有些印象的朋友可能马上就反应了过来,国立大学招生政策的变化,与当时政局的变化是密切相关的。1933年之前,各路军阀各自为政,年年混战,自然对于高等教育无力顾及。这个时期各国立大学相对独立,有很大的自主权。高等学校可以自行决定招生人数,自行命题、考试、阅卷,自行决定录取标准、自行录取新生,此阶段的高考制度,可以称之为高校单独招考模式;1933年之后,中国起码大致在形式上和名义上归于统一,当局者出于巩固政权、培养人才的通盘考虑,开始在各国立大学至关重要的校长人事任免权、教育经费等方面做出一系列大的动作,各校的招生计划权、命题权、考试权、录取权均由学校收归教育部,因此,此阶段的高考制度,可以称之为统一招考模式。全国性的统一计划招生只有在这一阶段才得以贯彻实施。1940年之后,先是中日战局彻底糜烂,进入相持阶段,国家山河破碎,各大学西迁的西迁,停招的停招。中日战争之后紧接着又是解放战争,当政者在这个阶段能对各国立大学施加的影响又相对较小,因此各大学又争取回了一部分自主权,直至解放。

实际上到了1933年的下半年,江明等人就没有这么幸运了,因为他们那时如果要想进北师大读书,对不起,得在每年8月份,像后世一样参加全国统一招考,在1933年至1940年长达7年的时间内,国立大学像这种开小灶似的补招考试,那是想也不用想了。

讲台上的监考老师照例宣布了一下考场纪律,并最后重点提醒众位考生:“我北师大历来重视基础,即便各位同学报考是实科,但国文依然在必考之列,且放在首考的次序,如国文不及格,则下午的数学和英语考试就不必参加了,请各位同学务必用心答题。国文考试之后,请各位同学不要立即散场,另有史地科目的考试。”

几人摸了摸上衣口袋中的钢笔,松了一口气。自从昨天买房子时,因借钢笔被人鄙视的事情发生之后,几天一大早在路上就一人买了一支装在口袋里了。至于墨水,刚才监考老师也说了,讲台上有备用的,尽管自取。

待得试卷发放下来,江明等人拿起试卷,正反来回看了几次,兀自不能置信——这张纸当真就是堂堂国立大学的招生考试试卷?只区区一张纸,区区二道题而已。

第一道题:作文:

把你以前求学的经过和现在打算学师范的志愿写成一篇白话文。(如果不会做白话文,则做文言也可以;但是无论用那一种文体做,都一定要分段,一定要加上完全的标点符号)。

作为一名来自后世的穿越者,作白话文,这个必须的,而且看这意思作白话文的,比起作文言文的要吃香许多,如此甚好。另外,为什么要强调分段?为什么要强调标点符号?这些写作的基本功,后世小学生都很自然的在运用,现在居然在大学入学考试中要这么慎重的强调出来?而且,这也不是什么生僻晦涩的题目,随便哪个学生,都能写上一通,至于能不能写出情怀,写出文采,那是另说。

无论如何,坦白讲,这第一道题的作题说明看起来让穿越众颇有优越的赶脚。

第二道题:标点和翻译

把下面这段文章,就题纸上加以完全的标点符号,再把它译成白话文,写在试卷上:

陈元方年十一时候袁公袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行元方曰老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬袁公曰孤往者尝为邺令正行此事不知卿家君法孤孤法卿父元方曰周公孔子异世而出周旋动静万里如一周公不师孔子孔子亦不师周公

几人看完,俱都心中大定,以类考题,在后世的语文考试中也屡见不鲜矣。虽然试卷用的是繁体字,但几乎都能辨认出来。

于是乎几人没什么心理负担的开始答题。江明和周祺没什么问题,只有孙治勇和钱明遇到了一个小小问题:昨天买房子的时候,签字画押是照着那位起草文书的先生写的繁体名字将名字写上去的,但两人没上心,这会儿居然怎么也想不想来自己的姓氏用繁体字确切是怎么写的。不过,这时众人也顾不了这么许多,通篇就用后世的规范简体字一挥而就。

国文科目考完,几人在上厕所的途中交流了一下,竟然都自我感觉良好。

在短暂的休息之后,是史地考试。这次题目也不多,只区区4道题:

题一:中国最大之米市在最大之渔场在陶业最盛之地在

产大豆最多之地为产石油最富之地为贸易额最多之商埠为

几人看罢狂晕,这年头米市、渔场什么的在哪,真不知道,瓷器听说是景德镇,可惜考的是陶业。产大豆最多之地,几人已无力吐糟,问米鱼之所产倒也罢了,大豆?出题的这位老师你全家是不是都非常爱吃大豆?简直闻所未闻。石油,中国这个时期就已经产石油啦?可惜不知道在哪。贸易额最多之商埠,应该是上海罢?几人一致对这个空还稍许有些把握,于是填了上去。其它几个空,各人有各人的填法,反正蒙错了也不扣分,万一蒙对了呢?

题二:下列八人是何朝代之人?(赵孟頫、钱大昕、孙恩、李德裕、周勃、吴三桂、郑玄、王守仁);

吴三桂的大名,后世已经是无人不知、无人不晓,且不必说了。周勃也是知道的,汉代名将。其他人等,穿越众既不认得他们,他们也不认得穿越众。

题三:试将下列四名词简单说明:“三桓”“九品中正”“色目人”“八旗”。

九品中正,几人都是易中天老师的粉丝,听过的,不过这会儿说不全了。八旗,当然知道,后世清宫戏那么多,耳朵都听起老茧了,不过是哪八种色来着?色目人,不就是白种人么?“三桓”?饿都木鸡呀!

题四:我国沿边之海有四:曰渤海、黄海、东海、南海,而以南海为最大,亦居于最南。南海岛屿滩礁最多,大小凡达一百五十以上。依其位置之分布,可划为四群:曰、、、。

这题的正确答案是:东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛。这对于一个来自后世,电视广播天天播的众岛屿争端的问题,几人可谓耳熟能详,一字不错的写了下来。

此题却大有来头。对南海主权的捍卫是中国人民反侵略的浓重一笔,展现中国南海的地图上,有一条众所周知的U型断续线,又被称为“U型线”或“九段线”。南海断续线确立了中国的最南疆域线至北纬4°,曾母暗沙也在疆域线之内,它为我国南海主权的确立提供了不可磨灭的历史证据。但这条为中国划出疆域的断续线,出自何人之手,是在何种情形下,根据何种原则、依据划定,却不为公众知晓。其实南海断续线的划定,与北平师范大学有着相当的渊源,她的三位优秀校友在其中做出了杰出的贡献,他们是:白眉初、郑资约、傅角今。此题则为时任北师大史地教授的郑资约所出。

眨眼间,12点钟到,几人一看,得,4题中倒有3题基本抓瞎,悻悻然交了卷,本来被李蒸校长直接领来考试只是形势所迫,并不太认真,但考着考着也算是考出了真火,几人相约出门去寻些吃食,预备下午一点半再回来考过,倒要看看今时今日还能考得取考不取?

那监考老师早就注意到他们几人的不同,因为他们居然是没有填准考证号的——本来也就没有报考,哪来什么准考证号?不过却不妨,那位老师很负责的将他们几人的名字一一抄过,并预备到考务办去接洽再临时增加几名考生名额。

转眼到了下午的开考时间,江明等四人非常感动的发现那名监考老师已经提前来到考场,并将准考证发放给他们。江明等人满怀感激的接过,又是鞠躬又是称谢。

下午的考两门,分别是数学、英语。因为题量仍旧不是很大,数学和英语两门科目只四点半钟就考完了,只见四人待得这两门考完之后脸色都好看了许多。北师大这时主要任务是培养中学教师,而非作科研,因此,除了数学试卷题目是用全英文列出,以及试题中居然出现了大学一年级中才学习到的高等代数的内容,这两点让穿越众感到意外之外,其实难度并不大。几人还在读大二,高考冲刺的底子大部仍在,大一所学高等代数更是每个计算机专业学子的普遍强项,而后世大学对英语的考核更是比语文还严苛,所以英文数学题目当然也难不倒几人。同理,英文考试也不在话下。

其实,珉国时期,之所以出现数学试卷用英文出题的现象,是因为当时数学还被看作是西学的一种,许多大学数学课本竟然是全英文的,而数字又是实科的基础学科之一,所以说,英语不好,您别说现在考大学考不取,时间倒退个大几十年,您照样考不取,是不是满满都是眼泪?中国教育界,对英语的重视,既不是从解放后才开始的,更不是从改革开放后才开始的,而是自中国有大学始,就一贯如此。

好在几人的语数外也不是白给的,下午发挥的也都相当不错。

几人齐齐交了卷,相视一笑,俱都在想,可算是出了一口恶气。也是,这时代在发展,社会在进步,教育发展了这么多年,怎么会现在的大学生水平还能比不过大几十年前的?

几人志得意满的正要走人,却迎头撞见早上送予他们一顿老棍的钱玄同钱教授,几人吓得一缩头,就要另觅它路,却只见钱玄同举起手中藤棍一一点了他们四人:“你、你、你、你,来我办公室!”

四人呆若木鸡。